怪人之怪言的深刻啟示

　　多少名人的名言都忘記了,可一個(gè)古怪老者的話(huà)——“怪言”,我卻幾十年銘記在心,難以忘記。

　　七十年代初,我上小學(xué),我們的大雜院里住著一個(gè)很古怪的老者,私下別人都叫他“怪人”。他的古怪有很多方面,但使我印象深刻的只有一個(gè),就是談話(huà)時(shí)愛(ài)和人抬杠。所以對(duì)他的愛(ài)抬杠印象深刻,是因?yàn)樗�的一句抬杠之�?對(duì)我的人生態(tài)度及事業(yè)影響很大。

　　那時(shí),一個(gè)院子里的人吃飯,都要到大門(mén)口的過(guò)道下“聚餐”,好像在那里粗茶淡飯就變成了山珍海味�；蜃�著、或蹲著,邊吃邊聊,海闊天空。有一次,聊的話(huà)題是什么饃最好吃。大家都說(shuō):“油膜最好吃。。”而這老者卻說(shuō):“玉米面煎餅最好吃。”大家都說(shuō)油膜最好吃是有道理的:那個(gè)年代,玉米面能天天吃上就很不錯(cuò)了,兩三個(gè)月甚至半年能吃上一次油膜就是很享受的了。有人就問(wèn)老者:“為什么說(shuō)玉米面煎餅最好吃?”老者抬杠道:“油饃好吃你們?yōu)槭裁床惶焯斐?玉米面煎餅天天吃就是最好吃。”

　　老者有許多怪言,我都忘得一干二凈了,可這句“玉米面煎餅天天吃就是最好吃”我卻記憶猶新。因?yàn)?盡管那是抬杠之言,但我卻受到了啟示,從中發(fā)現(xiàn)了可以借鑒的深邃之意——面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí);珍惜擁有,欣賞擁有。其實(shí),在我們的一生中,一定階段、一定條件、一定環(huán)境等具體情況下所遇到的、所擁有的,有許多是具有一定的必然性而難以改變的。這時(shí)若用“既遇之則受之,既有之則愛(ài)之”的態(tài)度去對(duì)待,往往是最佳的選擇。幾十年來(lái),我就是以這樣的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的。

　　上小學(xué)時(shí),我就對(duì)物質(zhì)的化學(xué)變化有著濃厚的興趣,上初中時(shí)就立志要當(dāng)一個(gè)化學(xué)家。77年參加高考時(shí),報(bào)的自愿全是化學(xué)專(zhuān)業(yè),化學(xué)還得了滿(mǎn)分�？捎捎趫�(bào)的自愿太高,所報(bào)院校未能錄取,而被調(diào)劑到了醫(yī)學(xué)院校的西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)。上了醫(yī)學(xué)院校,要學(xué)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),當(dāng)然不高興。但此時(shí)想起了老者之言給我的啟示,就勸說(shuō)自己:接受學(xué)醫(yī)現(xiàn)實(shí),欣賞醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。這時(shí)我就積極地去想醫(yī)學(xué)對(duì)人類(lèi)的重要性:治病救人,維護(hù)人之健康。于是就“既學(xué)之,則愛(ài)之”,把它看成最好的專(zhuān)業(yè)。思想與情緒問(wèn)題解決了,自然就很努力,從而使自己的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅�?/p>

　　81年畢業(yè),我被分配到了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院中藥研究室。盡管沒(méi)有從醫(yī)而要從事中藥研究,但我積極去想它的重要性:中醫(yī)藥是中華民族對(duì)人類(lèi)非常重大的貢獻(xiàn),中醫(yī)藥的現(xiàn)代研究有很多工作要做。于是就“既干之,則愛(ài)之”,把它看成“最好的”而努力工作。由于工作認(rèn)真細(xì)致及刻苦專(zhuān)研,在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的幾年里,與人合作完成了許多研究課題,有多篇論文發(fā)表在《中成藥研究》、《藥學(xué)通報(bào)》等國(guó)家級(jí)雜志上。

　　因兩地分居,85年調(diào)回到了本縣防疫站。由于沒(méi)有從事人們仰慕的臨床醫(yī)療專(zhuān)業(yè),心里不滿(mǎn)意。但此時(shí)我就按老者怪言的啟示去做:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),珍惜和欣賞回到家鄉(xiāng),回到妻子身邊所擁有的工作。于是就努力地去想預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性:預(yù)防為主,能讓人不得病少得病比給人治病更重要。有了思想上的重視與情感上的欣賞,必然會(huì)全身心投入地工作。除了很好地完成工作,我還積極搞技術(shù)創(chuàng)新和理論研究,時(shí)至今日,共在《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)》、《中國(guó)公共衛(wèi)生》、《中國(guó)衛(wèi)生檢驗(yàn)》、《健康報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表論文二十余篇。

　　實(shí)際上,古今中外許多有很有成就的人,由于種種原因,學(xué)了原先并不喜歡的專(zhuān)業(yè),干了原先并不樂(lè)意的工作。但他們卻都能面對(duì)難以改變的的現(xiàn)實(shí),既學(xué)之則喜之,既干之則愛(ài)之。例如,百家講壇的主講人,河南大學(xué)的博士生導(dǎo)師王立群教授,原先感興趣的是理科,可學(xué)校調(diào)劑成了文學(xué)專(zhuān)業(yè)。于是,他“既學(xué)之則愛(ài)之則專(zhuān)之”,在文史領(lǐng)域取得了很大成就,成了家喻戶(hù)曉的國(guó)內(nèi)知名學(xué)者。

　　老者之怪言,不僅使我受到了很大啟示,還使我產(chǎn)生了很多聯(lián)想:假如每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都能珍惜人民給他的權(quán)利,大公無(wú)私;假如每個(gè)公民都能珍惜自己的工作,愛(ài)崗敬業(yè);假如每個(gè)國(guó)民都能珍愛(ài)國(guó)家,為國(guó)分憂(yōu),精忠報(bào)國(guó);假如每個(gè)家庭成員都能珍惜親情,體諒對(duì)方,親親熱熱;假如每對(duì)夫婦都能珍惜愛(ài)情,欣賞對(duì)方,恩恩愛(ài)愛(ài);假如每個(gè)社會(huì)成員都能珍惜他人人格,互尊互敬,和和氣氣;假如……假如……那么,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧;我們的國(guó)家將會(huì)是多么強(qiáng)大,我們的人民將會(huì)是多么幸福!(作者:張人)