慈心法門
這里談到怎樣給親人以及所愛的人得到身心的快樂。就是推己及人,自己有得吃、有得穿;自己得富貴,或者自己貧困得到救濟或護佑,或者疲累能夠得到休息,也希望自己的親人、所愛的人也能夠跟我一樣擁有這一些。
這樣的心情,可以說一般都是會有的。但要學習慈悲心,就是要把自己所有的、自己所安樂的,也希望親人、愛人同樣得到這些安樂,甚至比自己更多。
系心在慈,不令異念;異念諸緣,攝之令還。
把心都綁在這一些內(nèi)容、思維上,不要有其他的念頭;一有其他念頭,就收攝回來,還是安住在親愛的人能夠得到如同我得到的種種安樂。這是最初開始的學習。
接下來是第二階段:
若已習行,當教言「慈及中人」
慈及親愛已經(jīng)修習有所成就了,就可以進入第二階段,坐禪、深入思維「慈及中人」。
云何及中人而與樂?行者若得種種身心快樂,愿中人得。
跟我們非親非故,也不是我們所愛的人,但是也要把他想成是我們的親人及所愛的人,要跟我們的親人、愛人一樣,我們有什么安樂、好處,也希望這一些人能夠得到、擁有。
對于非親非故的一般人,一樣──
系心在慈,不令異念;異念諸緣,攝之令還。
這點修習有所成就了,就進一步到第三階段:
若久習行,當教言「慈及怨憎」。
進一步擴展到有結怨的人,也就是仇人或者在背后說壞話,毀謗、打擊,暗中阻擋、搗亂,讓我們生活、事業(yè)不順利的人。
云何及彼而與其樂?
行者若得種種身心快樂,愿怨憎得,得與親同,同得一心,心大清凈。
這三種:
親中怨等
接著又推廣:
廣及世界無量眾生,皆令得樂。
這就是由親的人,到一般的人,到跟我們有怨的人;能夠這樣的話,就可以擴展到世界無量的眾生,皆令得樂。
周遍十方,靡不同等,大心清凈。
遍滿十方世界所有眾生,都跟親人一樣的,希望能讓他們獲得安樂──不論是自己親自去做,或者是透過別人去做,或者是種種方便去做,使自己的親人、所愛的人,以及一般的人,乃至怨家債主也平等地、同樣地得到那些好處與安樂。
見十方眾生,皆如自見,在心目前,了了見之,受得快樂。
這幾乎是禪定的境界?词奖娚孟窬驮诿媲埃沂乔迩宄目吹健
是時即得慈心三昧。
如果能夠到達這個地步,就能夠得到「慈心三昧」。
「三昧」就是定慧一如,能夠得到慈心三昧,他的愛心就不會退轉。有慈心三昧就不會有瞋恚心,也不會情緒、生氣、發(fā)脾氣。
這一篇所講的三種對象當中,是以「怨憎」為主要的對象。因為我們對親人、所愛的人很容易為他設想,幫助對方得到如同自己擁有的安樂,可是對于有怨懟的人,就很難做到。有一句話說「仇人相見,分外眼紅」,要對怨憎的人起慈愛的心,進而讓他得到如同自己所擁有的好處,那真的不容易。往往對于怨家債主都會幸災樂禍,所謂「愛之欲其生,惡之欲其死」。
假設對與有怨、有仇的人,他有災難,我們不但不幸災樂禍,反而他需要醫(yī)療費或生活費,也能夠主動、無償?shù)膸兔λ@就跨越了抱怨的瞋心柵欄,反而是有了恩惠,但這個不容易。因此下面就強調(diào),同時特別引用問答,來說明慈及怨憎的原因以及重要性。
問曰:親愛中人,愿令得樂;怨憎惡人,云何憐愍,復愿與樂?
對于親愛的人,我們希望他能夠得樂,這是理所當然,也是人之常情;可是對于怨憎的惡人,要怎么來憐愍?甚至希望為他帶來快樂、安樂?這似乎是不近人情的。
答曰:應與彼樂。所以者何?
回答說,應該還是希望他得到安樂;甚至親自去做能給他帶來種種安樂的事情。
為什么?下面說了七種原因:
第一:
其人更有種種好清凈法因,我今云何豈可以一怨故,而沒其善。
第一,我們應該觀想,他盡管與我是怨家,和我有瓜葛,可是并不因為這樣,就表示他沒有其他好的心、好的行為,認為他一無是處。也就是說,不能因為這樣就否定他有種種的善、種種的優(yōu)點。
人不可能是十全十美的,孔子說:「人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!顾杂羞^失反而是正常的,只要有慚愧心、懺悔心、改正的心,那就值得肯定,因為改進了就等同無過的人。所以有一句話說:「上天不咎悔過之人」,又說:「金無足赤,人無完人」,能夠體會到這一點,我們就能夠包容對方,不會全盤的否定對方。
第二:
復次思惟:是人過去世時,或是我親善,豈以今瞋,更生怨惡,我當忍彼,是我善利。
又再進一步思維、觀照:從三世因果來看,現(xiàn)在對方和我有過節(jié)、有冤仇,可是他過去世曾經(jīng)是我的親人、我所愛的人、跟我有恩義的人,怎么可以因為這一輩子時節(jié)因緣和合之下所產(chǎn)生的怨懟就厭惡他?因此應該忍受這一個瞋恨的心、降伏瞋恨的心,這樣的話可以給自己帶來「善利」。善利就是消業(yè)障、增加功德等等。
第三:
又念行法,仁德含弘,慈力無量,此不可失。
修習慈心法門這一種法,他內(nèi)含的仁愛德行很廣,可說慈力無量無邊,所以我們應該假藉對方來修慈心,把握這個機緣來獲得慈心的功德。
第四:
復思惟言:若無怨憎,何因生忍?生忍由怨,怨則我之親善。
修行過程中,有一個一定要修的,就是六度當中的「安忍」,亦即面對各種順逆境界都能夠以平常心看待,既沒有歡喜,也不悲傷憂憤。所以就假藉環(huán)境、假藉對方的行為來訓練自己,磨練安忍的功夫;那如果沒有那樣的境界與人事的話,我們就沒有機會學習,瓶頸就永遠都存在。從這一點來講,對方讓我們生安忍、成就安忍,豈不是對方就是善知識,我們應該感恩對方。
所以,順緣是善知識,逆緣也是善知識,而說來,成就我們的往往是逆緣,順緣反而容易讓我們安于現(xiàn)狀,不僅不能進步,甚而退轉沉淪。
第五:
復次,瞋報最重,眾惡中上,無有過是。
以瞋加物,其毒難制,雖欲燒他,實是自害。
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